"Debemos enseñar lo que uno es, porque el docente no enseña lo que sabe, enseña lo que es. Y debemos creer en el que aprende".

—Mar Romera

Educación emocional y emocionante, Mar RomeraMar Romera, ante el paradigma del cambio en educación, nos lanza una importante cuestión: «¿Cambiar significa creer en el que enseña, o cambiar significa creer en el que aprende?» En este libro, que recoge la trepidante lluvia de ideas y propuestas que lanza a su auditorio en las jornadas internacionales Difference! 2017, en Sant Cugat del Vallés, incide en la importancia de aunar un norte, un norte compartido entre todas y todos los profesionales de la educación, un norte único, más allá de ideologías, pedagogías o religión. Ese norte son los niños y las niñas.Con su discurso sencillo y profundo nos recuerda que todo es mucho más fácil de lo que creíamos: debemos enseñar lo que uno es, porque el docente no enseña lo que sabe, enseña lo que es.Y debemos creer en el que aprende. Mar Romera es maestra, licenciada en Pedagogía y en Psicopedagogía. Especialista en inteligencia emocional y autora de diversos de libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa, preside la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci. Ha trabajado en todas las etapas del sistema educativo, desde educación infantil, primaria, secundaria, educación especial, formación profesional y en la universidad.Autora y coordinadora del modelo pedagógico «Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón», participa en la formación permanente del profesorado en las diferentes comunidades autónomas de España en colaboración con las diferentes consejerías de Educación. Ha participado en multitud de cursos, jornadas y congresos.

Educación emocional y emocionante, Mar Romera

En este libro, que recoge la trepidante lluvia de ideas y propuestas que Mar Romera lanza a su auditorio en las jornadas internacionales Difference! 2017, en Sant Cugat del Vallés, la autora incide en la importancia de aunar un norte, un norte compartido entre todas y todos los profesionales de la educación, un norte único, más allá de ideologías, pedagogías o religión. Ese norte son los niños y las niñas.

La autora ante el paradigma del cambio en educación, nos lanza una importante cuestión: «¿Cambiar significa creer en el que enseña, o cambiar significa creer en el que aprende?»

Con su discurso sencillo y profundo nos recuerda que todo es mucho más fácil de lo que creíamos: debemos enseñar lo que uno es, porque el docente no enseña lo que sabe, enseña lo que es.Y debemos creer en el que aprende. Mar Romera es maestra, licenciada en Pedagogía y en Psicopedagogía. Especialista en inteligencia emocional y autora de diversos de libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa, preside la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci. Ha trabajado en todas las etapas del sistema educativo, desde educación infantil, primaria, secundaria, educación especial, formación profesional y en la universidad.

Autora y coordinadora del modelo pedagógico «Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón», participa en la formación permanente del profesorado en las diferentes comunidades autónomas de España en colaboración con las diferentes consejerías de Educación. Ha participado en multitud de cursos, jornadas y congresos.

Educación emocional y emocionante, Mar Romera

Educación emocional y emocionante, Mar Romera

Título: Educación emocional y emocionante
Autora: Mar Romera
Colección: microBooks
Género: No ficción
Número de páginas: 88
ISBN: 9788494909177
Formato: rústica
Tamaño: 12x16
Publicación: 2018
Precio: 10€